Programul „Școală după Școală”, binevenit dar greu de aplicat

Proiectul „Şcoală după şcoală”, iniţiat de Ministerul Educaţiei, este o iniţiativă lăudabilă însă greu de pus în practică. Lipsa spaţiilor adecvate, a dotărilor necesare şi, nu în ultimul rând a personalului, fac ca acest program să fie greu de pus în practică, dacă nu chiar imposibil.

Noul proiect al legii învățământului prevede introducerea programului „Şcoală după Şcoală”, prin care copiii vor rămâne în mediul şcolar şi după terminarea orelor. Dat fiind faptul că, în multe cazuri, programul de lucru al părinților este prelungit până la orele serii, în fiecare zi lucrătoare a săptămânii, copiii pot petrece între 3 şi 6 ore fără a beneficia de supravegherea şcolii sau a părinţilor ceea ce poate duce la apariţia unor influenţe nedorite şi greu de controlat, iar copiii ajung la cheremul străzii sau petrec ore în şir în faţa televizorului sau a calculatorului. Pentru a evita acest lucru, Ministerul Educației intenționează introducerea programului „Școală după Școală” prin  care, după terminarea orelor de curs, şcoala va asigura condiţii de învăţare, recreere, sport, supraveghere şi protecţia copiilor. În timpul petrecut după ore, copilul îşi consolidează cunoştinţele dobândite la clasă şi meditaţiile sunt transferate în şcoală. La acestea se adaugă practicarea activităţilor recreativ-educative sub supravegherea unui adult.

Ministrul se bazează pe sprijinul părinților

Deși lăudabilă, inițiativa Ministerului are toate șansele să rămână la stadiul de  intenție. Cele mai multe unități de învățământ din Gorj nu au spațiile necesare desfășurării unui astfel program. Astfel, nu există spații necesare recreerii și cu atât mai puțin cele pentru pregătirea și servirea mesei. Potrivit inspectorului școlar general adjunct, Gheorghe Mitescu, programul „Școală după școală” nu va putea fi aplicat în toate unițățile de învățământ din județ. „Nu există spațiile necesare și de aceea nu va putea fi un program, generalizat. De aceea autorizarea școlilor care vor putea derula acest program va fi făcută în urma unei analiza foarte atente”, a afirmat inspectorul Mitescu. Acesta precizează că un sprijin important în derularea programului îl reprezintă asociația de părinți. „Părinții vor fi un sprijin important. Ei  trebuie să susțină financiar derularea programului «Școală după școală». După ore, copiii vor servi și masa astfel că va fi nevoie șidse contribuția părinților astfel că va fi nevoie de o colaborare reală și nu numai de una cu numele”, a mai spus Gheorghe Mitescu. Acesta a mai precizat că prin acest program se vine și în sprijinul cadrelor didactice. „Dat fiind faptul că sunt tot mai puțini copii, unii profesori nu reușesc să își îndeplinească norma didactică. «Școală după școală» va veni în sprijinul lor astfel că nu cred că va fi nevoie de personal nou”, a menționat Gheorghe Mitescu.

Categoria: Societate